• Le sujet étant d'actualité à la veille de la rentrée scolaire, je rediffuse un billet de l'an dernier en répondant à une question posée en commentaires.
    Parchance.fr a créé un service en ligne permettant de créer des emplois du temps à imprimer.
    Dans cette application web en libre accès, facile d'utilisation et intuitive, plusieurs modèles de tableaux vierges à remplir sont proposés : vous sélectionnez d'abord le nombre de jours pour l'emploi du temps (4, 5, 6 ou 7 jours), puis définissez l'axe des heures (par exemple de 8h à 18h), puis vous ajoutez les activités ou les matières dans le tableau aux jours et aux horaires choisis... lire la suite iCi

    Emploi du temps en ligne, à personnaliser et imprimer

    Emploi du temps en ligne, à personnaliser et imprimer

    La question : Peut-on enregistrer un emploi du temps pour le compléter par la suite ?

    Oui. Il suffit d'exporter le document créé, donc le récupérer sur sa machine, puis quand il faut le modifier, l'importer dans l'application en ligne. Les boutons sont en bas de page, sous la maquette d'emploi du temps. Pratique quand les emplois du temps évoluent.

    Rentrée scolaire : Emploi du temps en ligne, à personnaliser et imprimer


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  • Hoptoys propose à son catalogue trois nouveaux Time Timer.
    Nouveauté : la durée, le premier permet de matérialiser le temps sur 20 minutes, le second sur 2h00, et le dernier est proposé en version digitale ! 
    Extrait du blog Hoptoys : Ayant conquis déjà beaucoup de parents et de professionnels, ces outils très visuels permettent de matérialiser le temps qui passe en indiquant le temps restant à une activité. Comment ? Grâce à leur disque rouge qui disparaît au fur et à mesure que le temps passe.
    http://www.hoptoys.fr/time-timer-les-petits-nouveaux-c-3497.html
    Plus d'infos sur le blog Hoptoys :
    https://www.bloghoptoys.fr/le-time-timer-explique-en-une-infographie-3

    et ici aussi :
     https://www.bloghoptoys.fr/wordpress/wp-content/uploads/2016/03/infographie-timetimer-Copy.pdf

    De notre côté, nous vous présenterons dans notre publication de septembre, (actuellement nous travaillons sur celle de juin), des timers disponibles sous Android (avec photos, pictogrammes et gestion du temps imparti aux activités)...


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  • La Fondation Orange communique
    TSARA, le premier jeu pour sensibiliser à l’accompagnement des personnes avec autisme, est maintenant accessible sur ordinateur.
    Depuis le 7 avril 2016, TSARA est disponible gratuitement dans les stores Android et Apple, en anglais et en français. Désormais, le jeu TSARA est accessible sur le web à l’adresse : http://play.tsara-autisme.com

    Résultat de recherche d'images pour "tsara"

    Ce serious game permet d’adopter les bonnes pratiques, d’avoir les bonnes réactions et les meilleures réponses possibles en présence d’une personne avec autisme. Il est destiné à tous ceux qui les rencontre.
    Lire la suiteiCi


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  • L’Anesm publie un guide : « Qualité de vie : handicap, les problèmes somatiques et les phénomènes douloureux. » 

    Extrait du communiqué de presse de l'Anesm : «La difficulté pour certaines personnes à exprimer leurs douleurs de façon immédiatement compréhensible induit une complexité pour les professionnels et les médecins à établir un diagnostic. L’expression de la douleur diffère selon les personnes. Elle se présente souvent, chez les personnes handicapées, sous des formes atypiques. L’absence de prise en compte des manifestations de la douleur représente une réelle maltraitance qui entraîne des conséquences néfastes sur la qualité de vie de la personne et de ses proches.

    L’Anesm publie un guide : « Qualité de vie : handicap, les problèmes somatiques et les phénomènes douloureux. »

    L’Anesm publie un guide : « Qualité de vie : handicap, les problèmes somatiques et les phénomènes douloureux. »

    Ce guide (document PDF de 96 pages) s’inscrit dans la continuité de la mission « Une réponse accompagnée pour tous », confiée à Madame Marie-Sophie Desaulle, ainsi que des rapports qui ont mis en évidence les difficultés d’accès aux soins pour les personnes handicapées. 
    L’objectif est d’apporter des éléments de compréhension aux professionnels pour améliorer la prévention, le repérage et la prise en compte des problèmes somatiques et des phénomènes douloureux.
    Très concret, ce guide est illustré d’idées reçues, d’études de cas issus des témoignages, de messages clés et de questions propres à engager les professionnels dans une analyse de leurs pratiques sur ce sujet.

    http://www.anesm.sante.gouv.fr/spip.php?id_article=1178&page=news


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  • Quelques informations qui nous sont communiquées par Tobii Dynavox (France) : 

    Nouveau revendeur :
    Cimis est désormais un revendeur officiel de Tobii Dynavox : http://www.cimis.fr

    Evénements :
    Le 23 juin à 14h à l’Institut du Cerveau et de la Moelle épinière, Tobii Dynavox présentera un nouveau produit. Inscription : https://icm-tobiidynavox.eventbrite.fr

    Les 7,8 et 9 juin, Tobii Dynavox aura un stand de démonstration au salon Handica (Lyon)(emplacement G25).

    Formations :
    Le 15 juin à Marseille. Inscription : https://marseille-tobiidynavox.eventbrite.fr

    Le 27 juin à Lyon. Inscription : https://lyon-tobiidynavox.eventbrite.fr


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  • USB DYS propose au mois de juin, une nouvelles série formations en ligne composée de 4 modules (2 heures chacun en visio-conférences entre 19h et 21h). Ces formations sont gratuites et ouvertes à tous, mais de nombreux exercices pratiques jalonnant la formation, il est préférable que vous possédiez la clé USB-DYS pour que les séances prennent tout leur sens.
    Formulaire d'inscription aux 4 modules de formation

    Si vous êtes curieux  de de découvrir le contenu de cette clé, des présentations d'environ 45 min ont lieu régulièrement. Vous trouverez les dates des prochaines présentation en cliquant sur ce lien.


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  • Après le repose bras universel Jumborest (photo ci dessous à gauche), , la société MPM (Moulages Plastiques du Midi), propose Jumborest Access, une nouvelle station d'accueil amovible favorisant la reception d'une personne à mobilité réduite à un bureau standard.
    (photo ci dessous à droite et vidéo ci après).

     Repose bras universel Jumborest plateau d'accueil - Jumborest

    Vu au catalogue Tousergo : https://www.tousergo.com/systeme-de-positionnement/4555-plateau-d-accueil-amovible-jumborest-access.html 
    Prix : 290 €

    Le blog TousErgo annonce l'arrivée au sein de son équipe de Guillemette, ergothérapeute que nous connaissons bien et apprécions.
    http://blog.tousergo.com/2017/05/08/portraits-dequipe-guillemette/ 


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  • Merci d'accorder quelques minutes de votre temps pour découvrir les enquêtes questionnaires qui nous sont aujourd'hui proposées par deux étudiants niveau Master et DU.

    - Elèves utilisateurs de la Clé USB-DYS :
    "Le but de ce questionnaire est d'avoir un retour de l'utilisation que tu fais de ta clef USB DYS. Je suis ergothérapeute et réalise un Diplôme Universitaire à Versailles sur le développement cognitif de l’enfant. L’objectif principal est de savoir l'aide que peut apporter cette clef pour les enfants/adolescents en difficulté dans leur cursus scolaire.
    Tu peux répondre seul ou en collaboration avec un adulte (un parent, un enseignant, un professionnel...) qui connaît USB DYS.
    Ce questionnaire comporte 3 domaines : la compensation de la lecture, la compensation de l'écriture et les autres options d'USB DYS.
    Merci pour ta participation. Tes réponses seront analysées de façon totalement anonyme et cela aidera à faire évoluer les logiciels". Lisa, Ergothérapeute.
    Lienhttps://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdJckz2-lXgwt_dM2_XsQ9FWDVFXgvsTXd0u0p5CVVmjvsS4A/viewform

    - Objects Connectés et Accessibilité :
    "Bonjour, je m'appelle Seny et dans le cadre de mon master en UX design, je réalise une enquête auprès de personnes qui se trouvent en situation de handicap afin d'alimenter mon livre blanc : "Les objets connectés au secours de l'accessibilité".
    Ce questionnaire traite de l'accessibilité et vous prendra quelques minutes pour y répondre.
    N'hésitez pas à partager ou transférer ce questionnaire.
    Par avance, merci de votre participation".
    Lienhttps://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdtL1oxPMyfKvanvIF4Mi8rrMfiZvE095GcSvzSHVG3oDciCw/viewform?c=0&w=1

     


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  • De nouveau en déplacement (formation intra "outils numériques et CAA" en MAS), les messages de la semaine ont été programmés. Pendant cette période, secrétariat du C-RNT : 03 20 20 97 70.

    Découvert sur le site d'Alain Lagarde : "Belle découverte que cette application de PragmaTICE: « Le texte mystère ». Il s’agit d’un jeu qui ressemble en quelque sorte au pendu mais qui se joue avec tout un texte !" (http://www.lereveil.info/le-texte-mystere).

    Le Texte Mystère est un jeu pédagogique mono ou multijoueur qui consiste à reconstituer un texte en devinant les mots cachés, développant des compétences en compréhension de lecture et orthographe.
    (Il est possible d’importer ses propres textes, et de les visualiser avant de réaliser l'exercice !)

    Le Texte Mystère est une application Web HTML5, multiplateforme, compatible avec les navigateurs récents.

    Gratuitement, sans publicité, et sans avoir à s’identifier ni à créer de compte, elle est utilisable sur le site de PragmaTICE et téléchargeable pour une utilisation locale (sans connexion Internet) : http://pragmatice.net/lesite/spip.php?article1256

    Pour trouver les mots cachés (c’est à dire résoudre une tâche complexe), l’élève peut recourir à des stratégies de recherche :
    - déductives (exploitation du sens fourni par le contexte),
    - mnémoniques (mémorisation des mots lors de l’affichage intégral du texte),
    - analytiques (observation de la morphologie des phrases).

    Sources :
    Info : http://www.lereveil.info/le-texte-mystere
    Description : http://www.informatique-enseignant.com/texte-mystere-pragmatice/
    A découvrir à cette adresse : http://pragmatice.net/lesite/spip.php?article1256

     


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  • Dimanche 30 avril, France 2 a diffusé le film "La famille Bélier". Quand deux personnes sourdes doivent communiquer entre elles, point besoin d'aide technique comme en témoigne l'extrait ci dessous. Mais quand une personne sourde et muette doit communiquer avec une personne valide en l'absence d'interprête, cela peut amener une incompréhension, comme en témoigne la vidéo de droite, qui avec humour, aborde l'apport d'une aide de communication alternative sur tablette, dans une situation simple de la vie quotidienne ... (Ecole Lucien-Pagé,Quebec).




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